遊びの中で、赤ちゃんはいろいろな発見をしたり、新たな興味を持ったりします。
そこから、自分の中にないものを外界から取り入れようとする『学習』が生まれます。
そして、学習したことを繰り返し確かめて遊びます。
さらにそこから新しい発見が生まれ、学習→遊び→学習・・・と繰り返されていきます。
新たな発見をし、学習することは疲れるもの。緊張し、テンションがあがった状態になります。
遊びは緊張を緩和し、ストレス発散の役割を果たします。
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欲しいおもちゃに手を伸ばす、つかむ、指先でいじるなど、遊びの中のさまざまな動きや経験が、運動能力の発達につながります。
また、赤ちゃんは遊びを通して、喜怒哀楽さまざまな感情を経験します。
そうした情動体験を周囲に支えてもらうことが、赤ちゃんの情緒の発達につながります。
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